Eva Suttnerová. „Automatická kresba Evy Suttnerové je cesta sebepoznání a seberealizace formou volné hry, ve které každý jedinec, bez ohledu na mentální schopnosti, dospívá k poznání vlastních tvořivých schopností. Jde o cestu alternativní terapie ve spojení s alternativním učením. Propojení tvarů a barev při malování ve skupině přináší propojení racionální a emocionální složky osobnosti malujícího a vede k harmonickému sjednocení nejen uvnitř jeho osobnosti, ale i s ostatními členy skupiny. Harmonizující účinek skupinového malování má nesporně výrazný dopad na socializaci celé skupiny.“ Říka PhDr. Libuše Herinkové
Roland G. Morrish. Unavuje vás dohadování se s vašimi dětmi, aby s vámi alespoň trochu spolupracovaly?
Vyčerpává vás jejich neposlušnost? Kniha 12 klíčů k důsledné výchově pomůže rodičům vyřešit tyto problémy s pomocí klíčových principů, jež umožňují vychovat vaše dítě k větší zodpovědnosti.
Kama Sywor Kamanda. „Budu vám vyprávět neuvěřitelný příběh o slonovi, který běhal rychleji než leopard! Možná, že ten leopard ještě kdesi v Africe žije. A možná ho uslyšíte i řvát, ale nikdy ho nespatříte, protože je neviditelný…“ Pohádka Melancholický slon a 29 dalších pohádek světoznámého konžského spisovatele přibližuje malým čtenářům Afriku jako svět velkých zázraků. .
Čadilová Věra; Jůn Hynek; Thorová Kateřina. Zvládání problémového chování u lidí nejen v domovech sociálních služeb
Publikace se věnuje problematice zvládání problémového chování u lidí s autismem a s mentální retardací. Je zaměřena převážně na dospívající a dospělou klientelu v domovech nebo centrech sociálních služeb (dřívější ústavy sociální péče), kde je personál v nevýhodném poměru vůči počtu klientů (přibližně 1:10). Cenné informace zde však mohou nalézt i učitelé nebo rodiče, přestože se ve školách a v rodinách k agresivnímu chování přistupuje jinak než v těchto zařízeních.
Sarah Kay. V albu s něžnými ilustracemi Sarah Kay mohou mladí rodiče nebo prarodiče den po dni zaznamenávat pokroky novorozeňátka v rodině. Fotografie, záznamy a veselé příběhy postupně zaplní stránky, a vytvoří tak milou památku na jedno z nejhezčích životních období.
Bobotová Blanka. Andělské mandaly jsou darem od našich andělů. Mají nám pomoci více se propojit s jejich světem, přijímat jejich pomoci, energii, pochopení, vedení a lásku.
Blanka Bobotová. Mandala pochází ze starobylého indického jazyka sanskrtu a znamená v překladu kolo - kruh či oblouk. Mandala začíná i končí v jednom středu a z tohoto centra vycházejí všechny tvary, které můžeme v mandalách pozorovat. Mandaly nacházíme také v jiných kulturách – počínaje indiány a konče křesťany. Mandala je vlastně biorezonátor, který vyzařuje určitou specifickou vibraci která je u každé mandaly jiná. Navozuje příjemnou atmosféru a její vibrace uklidňují a léčí.
Blanka Bobotová. Přejete si láskyplné naplňující vztahy s partnerem, rodiči, dětmi, přáteli, v pracovním kolektivu? Tyto mandaly vám k tomu mohou pomoci. .
Blanka Bobotová. Vytvářením mandal se s oblibou zabývají jak děti tak dospělí.Tato činnost působí člověka velice blahodárně a jejich účinek vyplývá z jednoduchosti dobře známého kruhového tvaru (mandaly), s níž se malí i velcí setkávají po celý život.
Obrázky z nápadité knihy se dájí snadno vyjmout a zarámovat.
Rozhodnutí je na Vás 3,07Hodnotilo 437 lidí/člověk
Artrelax 2 - inspirativní kresby k dotváření
Vydavatel/výrobce:Nava |
Doba dodání (dny):0 | Záruční doba (měsíce):0
Katalogové číslo 25926
Eva Suttnerová, Damián Dudáš. K publikaci ARTRELAX od Evy Suttnerové jsme vydali tento pracovní sešit, který obsahuje listy s předkresbami k vlastnímu dotvoření automatickou kresbou. .
Attwood Tonny. Aspergerův syndrom patří do skupiny poruch autistického spektra. Je charakteristický disharmonickým vývojem osobnosti s převažující poruchou v oblasti sociální interakce a komunikace. Na rozdíl od dětského autismu není narušen vývoj řeči ani inteligence. Verbální projev těchto dětí ovšem bývá nápadný svou monotónností a pedantickým důrazem na správnost použití jazyka.
Jannik Beyer, Lone Gammeltoft. Autismus a hra.Příprava herních aktivit pro děti s autismem.Jako jeden z hlavních charakteristických rysů autismu je často uváděno to, že děti s autismem postrádají schopnosti a zájem zapojit se do hry. Jejich hra s hračkami a jinými předměty není funkční a působí neobvykle. Nemají většinou zájem o kontakt a hru s jinými dětmi. Některé tráví nekonečné hodiny stereo-typními jednoduchými manipulacemi, z nichž se dají vyrušit jen obtížně a nedají se vtáhnout do smysluplných aktivit.
Howlin Patricia. Autismus je závažná porucha, která ovlivňuje všechny složky osobnosti a provází jedince po celý život. Většina publikací věnovaných autismu se však zabývá pouze dětstvím. Kniha se zaměřuje na problémy, s nimiž se lidé s autismem potkávají v dospělosti. Týkají se například komunikačních obtíží, rituálů a obsedantního chování, vzdělávání, pracovního uplatnění, sexuálních vztahů a psychiatrických komplikací. V každé kapitole jsou kazuistiky, které ukazují možné těžkosti a způsoby, jak je lze řešit.
Vermeulen P. Jedinečná a přehledná kniha psychologům, speciálním pedagogům, studentům příslušných oborů napomůže nalézt cestu k pochopení myšlení dětí a dospělých lidí postižených jednou z nejtěžších vývojových onemocnění – autismem. Čtenář si výrazně rozšíří vědomosti o podstatných tématech jako jsou inteligence autistů, jejich sociální chování a identita, komunikace, zájmy, smysl pro humor, schopnost řešit problémy atp. Výklad je doplněn velkým množstvím kazuistik.
Friedlová K. Základní učebnice pro sestry a studenty ošetřovatelství na všech úrovních studia i pro jejich pedagogy. Autorka se zabývá nejen uspokojením základních lidských potřeb, ale zohledňuje i terapeutický a profylaktický význam ošetřovatelské péče, která je poskytována v konceptu bazální stimulace.
Ingrid Bauerová. Kniha odkrývá u nás téměř neznámou metodu přirozené komunikace s miminkem týkající se jeho vyměšování. Tato metoda tvoří součást tzv. přirozeného nebo kontaktního rodičovství (z angl. attachment parenting). Nejedná se o žádnou novinku, ale o praktiku starou jako lidstvo samo, jež se opírá o fakt, že miminko si již od narození uvědomuje své vyměšovací potřeby a dává to najevo.
Příznak není na skladě může znamenat, že produkt je dočasně nedostupný nebo se doobjednává podle objednávek.
Pokud se Vám nepodařilo najít žádaný titul, je možné, že zatím nebyl přidán do internetového obchodu. Můžete se na nás obrátit přímo emailem nebo telefonicky (377 91 91 73, 777 263 352, 608 702 719) nebo připsat titul do poznámky objednávky. Obratem Vám sdělíme, zda můžete zboží obdržet. Zboží obdržíte s obvyklou slevou na internetu. Sortiment internetového obchodu zatím neobsahuje kompletní nabídku kameného obchodu.
Zaslat Vám můžeme jakoukoli knihu i mimo obor naší nabídky, pokud není kniha rozebrána.